プロンプト例

指示
あなたは何社もAIを導入しているプロの講師です。
これから企業に対してAIを体系的に教える教材を作りたいと考えています。
最高のカリキュラムにしたいので、事前に質問があれば教えてください。

条件
・オンライン形式で行います。

ありがとうございます、関様。
AIを導入・活用する企業向けに最高のオンライン教材を作成するにあたり、以下の点を事前に確認させていただけますか?これにより、受講者の状況やニーズに最適化された、実践的かつ体系的なカリキュラム設計が可能になります。


  1. 🎯【カリキュラム作成に向けた事前確認事項】
    1. 1. 受講対象について
    2. 2. 導入目的と期待する成果
    3. 3. 導入済みまたは検討中のAIツール
    4. 4. カリキュラムの希望構成・形式
    5. 5. 教材の提供形式・活用方針
    6. 6. 評価やフォローアップに関する方針
    7. 【質問①】受講対象について
    8. 【質問②】受講者のITリテラシー・AIへの理解度
    9. ✅【受講者のIT・AI理解度の想定】
    10. 【質問③】主な業種・業務領域について
    11. ✅【業種・業務は限定せず、汎用的な内容を目指す】
    12. 【質問④】AI導入の目的・講座後に得たい成果
    13. ✅【講座で目指す成果】
    14. 【質問⑤】社内で現在使用しているAIツール
    15. ✅【AIツールの利用状況】
    16. 【質問⑥】社内のAI利用に関するルール・制約
    17. ✅【社内のAI利用ルール】
    18. 【質問⑦】講座形式と時間構成の希望
    19. ✅【講座形式の方針】
      1. 🔹 講座構成の工夫案(例)
    20. 【質問⑧】受講者への教材提供方法・希望形式
    21. ✅【教材提供方法の方針】
    22. 【質問⑨】理解度確認や修了判定の有無
    23. ✅【理解度確認】
      1. 🔹 理解度チェックの設計例
    24. 【質問⑩】受講後のフォローアップや社内展開の希望
    25. ✅【講座効果を最大化するためのフォローアップ案(低負荷で導入可能)】
    26. 🎯【ゴール】
  2. 第1章:イントロダクション|AIとは何か?
  3. 第2章:AIリテラシー|基礎知識と安全な使い方
  4. 第3章:ChatGPT超入門|基本操作と初歩的な使い方
  5. 第4章:業務での活用事例|一般職でもできる10の使い方
  6. 第5章:AIを活かすプロンプト設計力(基礎編)
  7. 第6章:注意点とAIの限界|正しく使うための考え方
  8. 第7章:社内で広げるために|管理職や推進層向けの視点
  9. 第8章:理解度確認テスト(全10問)+受講後ワーク
  10. ✅ 合計学習時間目安:90分〜120分(自己学習形式)
  11. ■ 第1章|イントロダクション:AIとは何か?
    1. 🎬1-1. 「AIとは何か?なぜ今注目されているのか」
  12. ■ 第2章|AIリテラシーと基本的な考え方
    1. 🎬2-1. 「AIとの正しい付き合い方とリスク対策」
  13. ■ 第3章|ChatGPT超入門
    1. 🎬3-1. 「ChatGPTの基本操作と初歩的な使い方」
    2. 🎬3-2. 「まずやってみよう!ChatGPTでできる3つの業務サポート」
  14. ■ 第4章|業務でのAI活用10選(業種を問わず使える)
    1. 🎬4-1. 「日常業務にすぐ使える!ChatGPT活用ベスト10」
  15. ■ 第5章|プロンプト設計の基礎
    1. 🎬5-1. 「伝え方次第でAIの答えが変わる!プロンプト設計のコツ」
  16. ■ 第6章|AIの限界と使い方の注意点
    1. 🎬6-1. 「AIの“使いすぎリスク”と正しい距離感」
  17. ■ 第7章|組織でAIを活かす視点(応用編)
    1. 🎬7-1. 「AIを全社に浸透させるには?管理職や推進層の役割」
  18. ■ 第8章|理解度確認と実践課題
    1. 🎬8-1. 「まとめと確認テストのご案内」
  19. ✅ 合計:10本(約90〜120分想定)
    1. 補足:

🎯【カリキュラム作成に向けた事前確認事項】

1. 受講対象について

  • 対象は経営層/管理職/現場担当者のいずれでしょうか?
  • ITリテラシーやAIへの理解度(初心者〜中級者〜上級者)は?
  • 主な業種・業界(例:製造業、サービス業、IT、物流など)は?

2. 導入目的と期待する成果

  • 貴社としてAI導入で実現したいビジネスゴールは何ですか?
     (例:業務効率化、コスト削減、売上向上、意思決定支援など)
  • 教育後、どのようなアクションやアウトプットを期待しますか?
     (例:PoC企画立案、業務改善案の提出、ツールの社内展開)

3. 導入済みまたは検討中のAIツール

  • すでに社内で使用しているAIツールはありますか?
     (例:ChatGPT、Google Cloud AI、Microsoft Copilot、AutoMLなど)
  • 社内のセキュリティやガイドラインはありますか?

4. カリキュラムの希望構成・形式

  • 講義、ワークショップ、グループ演習など、希望する構成スタイルは?
  • 期間やボリュームの希望(例:1回60分×全6回など)は?
  • 使用したいオンラインツール(Zoom、Teams、Google Meetなど)は?

5. 教材の提供形式・活用方針

  • 動画、資料(PDF/PowerPoint)、復習用クイズ、ワークブックなど、希望する教材の形は?
  • 講義録画や資料の社内再利用可否の方針は?

6. 評価やフォローアップに関する方針

  • 受講者の習熟度を評価する必要はありますか?
     (例:確認テスト、課題提出、修了証の発行など)
  • 受講後の継続支援(例:SlackでのQ&A、定期相談会)は必要ですか?

これらの点を明確にすることで、単なる知識提供に留まらず「現場で使えるAI活用人材の育成」を目指す教材設計が可能です。

もし上記から答えられるものがあれば、ご共有いただけますと幸いです。
不明な部分は後回しで大丈夫です。必要に応じてこちらからもご提案いたします。

一つづつ質問してください。

承知しました。それでは一つずつ順にお伺いしてまいります。


【質問①】受講対象について

今回のAI講座の主な受講者層は、以下のどのような方々を想定されていますか?

  1. 経営層(経営判断・戦略への活用を検討している層)
  2. 管理職(部門マネージャーとしてAI導入を現場に落とし込みたい層)
  3. 現場担当者(業務効率化・自動化を目的にAIを使いたい層)
  4. その他(具体的にあれば教えてください)

該当する番号または、想定している受講者像をお聞かせください。

基本的な対象としては一般社員向けですが、管理職まで応用出来たらいいなと考えています。

ありがとうございます、承知しました。

つまり:

  • メインターゲットは一般社員
  • ただし、内容次第では管理職にも応用可能な構成にしたい

ということですね。
この前提をふまえて、講座設計では 「現場での活用に直結しつつ、上位層が戦略視点でも吸収できる内容」 を意識したバランスが必要になりそうです。


では次にまいります。

【質問②】受講者のITリテラシー・AIへの理解度

受講者の現在のITスキルやAIに対する知識レベルはどの程度と想定されていますか?

以下から近いものをお選びください。複数回答でも構いません。

  1. ITやAIに関しては初心者が多い(AIという言葉は聞いたことある程度)
  2. 一部の人はChatGPTなどを少し触ったことがある
  3. ITリテラシーはある程度あるが、AI活用は未経験
  4. 部署によってはAIツールの導入・活用実績がある

実情に近いものを教えてください。

1、2、3がターゲットになると思います。

ありがとうございます。
以下のように理解しました:


✅【受講者のIT・AI理解度の想定】

  • ITやAIはほぼ初心者(1)
  • 一部ではChatGPT等を軽く使ったことがある(2)
  • ITリテラシーはあるがAI活用経験はまだない(3)

この層を対象にする場合、以下のような設計方針が有効になります:

  • 難解な数式や理論は最小限にして、直感的で実務寄りの事例中心に展開
  • 導入部分では「AIとは何か?」「なぜ今注目されているか?」という背景の共有から丁寧に解説
  • 実演やワークを通じて「自分ごと化」できる構成(例:Excel業務をChatGPTで効率化)

では次にまいります。

【質問③】主な業種・業務領域について

受講者が従事している主な業種や業務内容はどのようなものが多いですか?

以下の例から該当するもの、または具体的な業務内容をご教示ください。

  • 製造/物流/建設
  • 小売/サービス
  • 営業/販売
  • 総務/人事/経理などのバックオフィス
  • IT/システム部門
  • その他(あれば)

どのような業種・部門が中心となる想定でしょうか?

特に業種や業務領域に絞らずに一般化したいと考えています。

ありがとうございます、承知しました。


✅【業種・業務は限定せず、汎用的な内容を目指す】

この方針に基づき、教材では以下のような工夫を取り入れるのが有効です:

  • 事例は「営業」「事務」「人事」「現場」など複数部門にまたがる幅広いケースを取り上げる
  • 汎用性のあるAI活用テーマ(例:議事録作成、アイデア出し、メール草案、業務効率化)にフォーカス
  • 業種依存の専門用語を避け、あらゆる企業で応用可能なフレームワーク中心で展開

では次の質問に移ります。

【質問④】AI導入の目的・講座後に得たい成果

この講座を通じて、受講者や企業としてどのような成果・変化を得たいとお考えですか?

以下の中から該当するもの(複数可)、または具体的な目標があれば教えてください。

  1. 業務の効率化・時間短縮を図りたい
  2. 属人化の解消・ナレッジの標準化をしたい
  3. 新規サービス・業務改善のアイデア創出に使いたい
  4. 社内のAI活用文化を育てたい(マインドセットづくり)
  5. その他(具体的な目的があれば)

どういった変化をゴールとして設定されたいですか?

1、4が当てはまります。

ありがとうございます、明確です。


✅【講座で目指す成果】

  1. 業務の効率化・時間短縮
  2. 社内のAI活用文化を育てたい(マインドセットづくり)

これにより、以下の要素をカリキュラムに組み込む必要があると考えます:

  • 実務にすぐ活かせる時短テクニックの具体例(メール作成、会議準備、データ要約など)
  • 「AIは脅威ではなく共に働く存在」だと伝えるマインド醸成パート(リテラシー教育含む)
  • 社内で活用を広げるための「AI伝道師の育て方」や社内展開のヒントも一部入れると、管理職にも刺さる内容になります

では次の質問に進みます。

【質問⑤】社内で現在使用しているAIツール

現在、御社または受講対象者の社内で以下のようなAIツールは使用されていますか?

該当するものにチェックをつけていただけると助かります。

  • □ ChatGPT(無料 or 有料プラン含む)
  • □ Microsoft Copilot(Word, Excel等)
  • □ Notion AI、Google Gemini、Claudeなど
  • □ 特定業務向けAI(OCR、音声文字起こし、AIチャットボットなど)
  • □ 現時点ではAIツールの導入実績はないが、興味はある

ご状況に最も近いものを教えてください。

ChatGPTの無料版もしくは、現時点ではAIツールの導入実績はないが、興味はある
という人がターゲットになります。

ありがとうございます、よく分かりました。


✅【AIツールの利用状況】

  • ChatGPT(無料版)を使ったことがある人が一部
  • 多くは、まだAIツールを本格導入していないが、興味はある層

この前提では、講座設計において以下の点が重要になります:

  • 無料でもできるAI活用法を重点的に紹介し、すぐに試せるハードルの低さを重視
  • 有料ツールとの**違い・導入効果の見せ方(ROIなど)**にも軽く触れる
  • 「使ったことない人が、次の日から触れるようになる」ことを目標とした、手取り足取り型の構成

では次の質問に進みます。

【質問⑥】社内のAI利用に関するルール・制約

AI活用に関して、社内でセキュリティ方針やルール(禁止事項や注意事項)が存在しますか?

たとえば:

  • 業務でのAI使用は禁止または申請制
  • 機密情報・個人情報の取り扱いに制限がある
  • まだルールは整備されていないが、今後は整備予定
  • 特に制限はない

ご状況に近いもの、または補足があれば教えてください。

特に制限はないと想定しています。

ありがとうございます、了解しました。


✅【社内のAI利用ルール】

  • 現時点では特に制限はなく、自由に使える前提

この状況では、以下のような観点を講座に盛り込むのが有効です:

  • 「安全に使うための基礎知識」(例:機密情報を入力しない、生成内容の事実確認など)を予防的に学習
  • 自由に使えるからこそ、「ガイドライン不在でも自衛できるリテラシー」を育てるのが重要
  • 管理職向けには、今後ルール整備する際の観点も資料として補足可能(任意)

では次に進みます。

【質問⑦】講座形式と時間構成の希望

講座の形式や時間構成について、以下の希望があれば教えてください。

  1. 講義形式(インプット中心)/ワークショップ形式(実践中心)/ミックス型など、どのような形式をご希望ですか?
  2. 想定している1回あたりの時間(例:60分/90分/120分)
  3. 全体で何回くらいを想定されていますか?(例:全3回/全6回など)

イメージに近いものがあればご教示ください。

講座はオンライン学習形式を想定しており、video講座を中心に自己学習を行える形式で考えています。

ありがとうございます、方向性が明確になってきました。


✅【講座形式の方針】

  • オンライン形式(集合型ではなく)
  • Video講座を中心とした自己学習型
  • 自分のペースで視聴・学習できる構成を想定

この形式に合わせて、以下のような設計が適していると考えます:

🔹 講座構成の工夫案(例)

要素内容
動画時間1本あたり10〜15分程度(集中力・継続率を考慮)
コース構成全体で60分〜90分相当を小分けにして、全6〜8本前後に分割
補助資料PDFスライド、ワークシート、実践例リンクなど
理解チェック各セクションごとにミニクイズ・自己チェック付き
応用促進「明日から使えるAI活用ワーク」付き(業務応用のヒント)

次に確認させていただきたいのは以下です。

【質問⑧】受講者への教材提供方法・希望形式

教材(動画・資料など)の提供方法について、ご希望の形式はございますか?

たとえば:

  1. 自社のeラーニングシステムに組み込みたい
  2. YouTube限定公開やVimeoなど動画配信プラットフォームを使いたい
  3. Google Driveなどで動画と資料を配布したい
  4. 特に決まっておらず、提案してほしい

イメージに近いものを教えてください。

自社のLMSとYoutubeの限定公開を合わせて考えています。

ありがとうございます、非常にクリアです。


✅【教材提供方法の方針】

  • 自社のLMS(学習管理システム)に組み込み
  • YouTubeの限定公開リンクも併用して提供

この構成により:

  • LMSで進捗管理や受講履歴の確認が可能
  • YouTube限定公開により、視聴の手軽さや再視聴性が確保される
  • 動画は埋め込み用とURL共有の両形式に対応させる必要あり

では次に進みます。

【質問⑨】理解度確認や修了判定の有無

受講者の理解度や修了を可視化する仕組みは必要ですか?

以下から該当するものを教えてください:

  1. テストやクイズで学習内容の定着を確認したい
  2. 修了証の発行を行いたい(社内評価や履歴に活用)
  3. 確認テストや修了証は不要で、自由受講でよい
  4. 特に未定/提案があれば聞きたい

いかがでしょうか?

1が当てはまります。

りがとうございます、承知しました。


✅【理解度確認】

  • 受講後にテストやクイズで学習内容の定着を確認したい(=1)

この目的に対応するため、以下のような構成が有効です:

🔹 理解度チェックの設計例

セクション内容
各章末クイズ3〜5問程度、選択式または穴埋め式(自動採点)
総合確認テスト10問程度のミニテスト(正答率80%以上で「修了」とするなど)
LMS連携テスト結果をLMSに反映して受講ステータスを管理
※補足テスト問題も動画内容とリンクさせて、「ただの暗記ではない実践的理解」を促進

では、最後の確認です。

【質問⑩】受講後のフォローアップや社内展開の希望

受講後、社内での活用を継続させるために以下のようなフォローや仕組みは検討されていますか?

該当するもの、または考えているアイデアがあれば教えてください。

  • □ 社内で「AI活用推進チーム」やリーダー育成をしたい
  • □ SlackやチャットでのQ&Aサポート(一定期間)
  • □ 実務応用の事例収集やワークショップの開催(オプション)
  • □ 特にフォローアップは想定していないが、提案があれば聞きたい

いかがでしょうか?

特にフォローアップは想定していないが、提案があれば聞きたい

ありがとうございます。
それでは、「特にフォローアップは想定していないが、効果的な提案があれば検討したい」という前提で、最低限のリソースで実現できる社内定着のための軽量なフォロー施策をいくつかご提案します。


✅【講座効果を最大化するためのフォローアップ案(低負荷で導入可能)】

施策名内容導入負荷目的
📝 簡易「実践レポート」提出受講者に「学んだことをどの業務に使えるか」などを1枚で提出してもらう★☆☆気づきを言語化し、行動に移すきっかけづくり
🧑‍💼 「AI活用アイデア共有会」開催1ヶ月後などに30分程度のZoomで「実践してよかったこと」をシェア★★☆AIを使う文化・仲間づくり、社内ナレッジの蓄積
🧠 LMS内に「Q&Aフォーラム」設置ChatGPTの使い方に関する質問を受け付ける掲示板をLMS内に設ける★☆☆社内で自然に学び合う土壌づくり
🎯 「社内AIアンバサダー制度」提案受講者から希望者を募り、月1回新しいAI活用法を紹介してもらう★★★AI活用の“自走化”を狙う(管理職向けに特に効果的)

いずれも、大規模な運用体制や専門人材がいなくても始められる仕組みです。
必要に応じてこれらのうち1つだけ取り入れるだけでも、講座後の“定着率”と“効果実感”が大きく変わります


これで、教材設計に必要な事前ヒアリングは一通り完了です。
次のステップとして、

  • 全体のカリキュラム構成案
  • 動画コンテンツ案(章立てや各動画タイトル)
  • テスト設計や補助資料のイメージ

などをご提案できますが、進めてよろしいでしょうか?
もしくは「こんな形式で出してほしい」というご希望があれば教えてください。

全体のカリキュラム構成案をください。

承知しました。
ご共有いただいた条件・目的に基づき、**「一般社員向けの基礎から、管理職にも応用できるAI人材育成」を目指した、オンライン動画講座用の全体カリキュラム構成案(自己学習型)**を以下にご提案いたします。


📚AI活用入門講座:カリキュラム構成案(全8章)

🎯【ゴール】

  • 一般社員がAIを日常業務に活用できるようになる
  • 管理職にも応用可能なマインドと視座を提供
  • ChatGPTなどの生成AIの正しい使い方と注意点を習得

第1章:イントロダクション|AIとは何か?

  • AIの定義と歴史的背景
  • ChatGPTをはじめとする生成AIの登場と衝撃
  • AIは“何ができて、何ができない”のか?
  • なぜ今、AIを学ぶべきか(業務へのインパクト)

🕒 動画時間:約10分
📝 確認クイズ:3問


第2章:AIリテラシー|基礎知識と安全な使い方

  • AIに情報を渡すときの注意点(個人情報・社外秘など)
  • 正しいアウトプットの読み取り方(幻覚、偏りへの対処)
  • AIと人間の役割分担をどう考えるか(共存思考)
  • よくある誤解とリスク(AIが決めてくれる、は誤り)

🕒 動画時間:約12分
📝 クイズ:3問+事例判断問題


第3章:ChatGPT超入門|基本操作と初歩的な使い方

  • ChatGPT無料版の使い方(登録・画面説明)
  • プロンプトの基本ルール(誰に・何を・どう答えて)
  • よくある初期ミスと改善方法
  • まずはやってみよう:簡単な使い方3選(例:文章要約、メール作成、資料の下書き)

🕒 動画時間:約15分
📄 ダウンロード資料:プロンプト例集


第4章:業務での活用事例|一般職でもできる10の使い方

  • 業務メールのたたき台作成
  • 会議議事録の要約
  • Excel関数のサポート(実例つき)
  • マニュアルの読みやすい再構成
  • アイデア出し・ブレストパートナー
  • 「業務改善提案」文章の下書き ほか

🕒 動画時間:約20分
📄 添付資料:業務別プロンプトシート(PDF)


第5章:AIを活かすプロンプト設計力(基礎編)

  • なぜ「質問の仕方」が成果を分けるのか?
  • 良いプロンプトの構造(役割指示/条件設定/出力形式)
  • 曖昧 vs 具体的:比較で学ぶプロンプト改善例
  • フレームワーク活用(例:PREP、5W1Hなど)

🕒 動画時間:約15分
📝 クイズ:構造当て問題+例文書き換えワーク


第6章:注意点とAIの限界|正しく使うための考え方

  • AIは“正しく嘘をつく”ことがある(幻覚例)
  • AIは判断者ではなくアシスタント
  • 最終的な判断責任は「人」
  • 社外共有や資料作成時の注意点

🕒 動画時間:約10分
📄 添付資料:社内AI利用のガイドライン(ひな型)


第7章:社内で広げるために|管理職や推進層向けの視点

  • 部門にAIを導入するときのステップ
  • 社員が「自然に使い始める」仕掛けづくり
  • 社内のAI人材・アンバサダーの育て方
  • 活用事例を収集し、共有資産にする方法

🕒 動画時間:約12分(任意視聴可)
📄 参考資料:社内展開チェックリスト


第8章:理解度確認テスト(全10問)+受講後ワーク

  • 選択問題 ×7問
  • 正誤判断問題 ×2問
  • プロンプト改善ワーク(記述)×1問
  • 提出課題:「自分の業務で活用できそうなAI活用案」(任意)

🕒 想定時間:約15分
📄 提出テンプレート付き(PDF or Googleフォーム)


✅ 合計学習時間目安:90分〜120分(自己学習形式)

  • 各動画:10〜20分前後
  • 確認クイズ/ワーク付き
  • 全体を週1本×2ヶ月、または短期集中形式でも可

ご希望に応じて、次のステップとして以下をご用意できます:

  • 各章のスライド案
  • 動画構成シナリオ(ナレーション付き)
  • プロンプト事例集や補助資料テンプレート(PDF)
  • LMS登録用のメタデータ(章番号・目標・学習時間など)

ご希望ございましたらお申し付けください。

動画コンテンツ案(章立てや各動画タイトル)を作成してください。

承知しました。
先ほどの全体カリキュラム構成に基づき、**動画コンテンツ案(章立て・各動画タイトル)**を以下にご提案いたします。


🎥【AI活用入門講座】動画コンテンツ構成案(全8章・計10本)


■ 第1章|イントロダクション:AIとは何か?

🎬1-1. 「AIとは何か?なぜ今注目されているのか」

  • 人工知能の定義と歴史的な流れ
  • ChatGPTなど生成AIの登場と業界の変化
  • 今後のビジネス・働き方への影響

■ 第2章|AIリテラシーと基本的な考え方

🎬2-1. 「AIとの正しい付き合い方とリスク対策」

  • 機密情報の取り扱い注意
  • AIの“間違える”特性と「幻覚(ハルシネーション)」
  • AIの限界と人間の判断力の重要性

■ 第3章|ChatGPT超入門

🎬3-1. 「ChatGPTの基本操作と初歩的な使い方」

  • 登録から基本的な画面説明まで
  • 話し方のコツ(プロンプトの基本)

🎬3-2. 「まずやってみよう!ChatGPTでできる3つの業務サポート」

  • メール文面の作成
  • 会議メモの要約
  • アイデア出し・発想支援

■ 第4章|業務でのAI活用10選(業種を問わず使える)

🎬4-1. 「日常業務にすぐ使える!ChatGPT活用ベスト10」

  • 文章校正/議事録要約/Excel数式補助/マニュアル簡略化/企画書のたたき台作成など

■ 第5章|プロンプト設計の基礎

🎬5-1. 「伝え方次第でAIの答えが変わる!プロンプト設計のコツ」

  • 良いプロンプトの3要素(役割/条件/形式)
  • Before→Afterの改善事例

■ 第6章|AIの限界と使い方の注意点

🎬6-1. 「AIの“使いすぎリスク”と正しい距離感」

  • 過信・依存のリスク
  • 社内外の発信で気をつけるべきポイント

■ 第7章|組織でAIを活かす視点(応用編)

🎬7-1. 「AIを全社に浸透させるには?管理職や推進層の役割」

  • AI導入を成功させる部門の考え方
  • 社内文化として広げるコツ(小さく始める・見える化・称賛)

■ 第8章|理解度確認と実践課題

🎬8-1. 「まとめと確認テストのご案内」

  • 本講座のまとめ
  • テストとワークシート提出の説明

✅ 合計:10本(約90〜120分想定)


補足:

  • 各動画は10〜15分以内で設計し、集中力と学習効率の両立を図ります。
  • 管理職や推進層にも役立つ応用回(第7章)を「任意視聴」または選択受講にすることで、対象層を広げつつ受講ハードルは下げます。

ご希望があれば、次に以下のいずれかをご提供できます:

  1. 各動画のスライド構成案(トピックごとの見出し+説明)
  2. 各動画のナレーション台本(スクリプト)
  3. プロンプト例集(PDF配布用)や活用ワークシート

どちらから進めましょうか?

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